Kroppens Immunforsvar

1. Hva er felles for alle infeksjonssykdommer?
- Det er særlig virus og bakterier(smittsomme), og det er ørsmå inntrengere som trenger inn i kroppen som er felles for alle infeksjonssykdommer.

2. Forklar disse ordene, finn mist et eksempel til hvert.
A) Infeksjon: Levende smittestoff som trenger inn i kroppen. Eks. Kyssesyken (mononukleose) forårsaket av virus.
B) Mikroorganisme: Det er virusene og bakteriene som forårsaker infeksjonssykdommer. Man kan bare se dem ved hjelp av mikroskop. Eks. Salmonella forårsaket av bakterie.
C) Pest: Et begrep brukt i middelalderen om alle fatale epidemiske sykdommer. Sykdommen er forårsaket av en bakterie, Yersinia pestis. Pesten ble overført til menneskene fra rottene. Tre typer pest: byllepest, lungepest og septikjemisk pest. Eks. Svartedauen.
D) Farsott: Når en sykdom spres raskt kalles det en farsott. Eks. Kolera.

3. Bruk oppslagsverk, forklar disse ordene og finn minst ett eksempel på hvert:
A) Kronisk sykdom: Er en sykdom som utvikles sakte og som ikke kan helbredes, kun lindres. Eks. Diabetes og Hiv.
B) Akutt sykdom: Sykdom som kan ramme deg raskt, altså akutt. Eks. Hjertesykdom og hjerneslag.
C) Pandemi: Er en sykdom som rammer mennesker over store områder. Teoretisk sett er det bare når sykdommer er over hele verden og alle menneskene er påvikret av den at det kan kalles en pandemi. Eks. På 1900-tallet førte virus til tre pandemier: 1918-influensaen (Spanskesyken), Asiasyken og Hongkong-syken.
D)Epidemi: Er et utbrudd av en sykdom som sper seg raskt mellom mennesker. F.eks. Pest og influensa.

4. Hvordan kan du bidra til å beskytte deg mot mageproblemer når du reiser til varmere land? Foreslå minst 3 ting.
-Du kan spise yoghurt eller andre produkter som inneholder melkesyrebakterier. Kjøpe melkeprodukter som er tilsatt bakterier som utkonkurrerer de skadelige bakteriene i fordøyelsessystemet. Kan også få melkesyrebakterier i pilleform. Spise mat som er stekt eller kokt tilstrekkelig lenge. Få i seg mye væske.

5. Hva er toksiner?
- Toksiner er giftige stoffer fra bakterier.

6. Hvordan formerer bakteriene seg?
- Bakteriene består bare av en celle, og de formerer seg ved a dele seg i to. Dette kan de gjøre hvert 20. min.

7. Ta utgangspunktet i en bakterie som deler seg i to hvert 30. min. Hvor mange bakterier har det blitt etter...
A) 2 timer?
- Etter 2 timer vil det være 16 bakterier. Formelen er 2 opphøyd i x-1, og da blir det 2 opphøyd i 4-1 altså 2 opphøyd i 3 som er 2*2*2=16.
B Ett døgn?
- Etter ett døgn vil det være 1,407374884 opphøyd i 14 bakterier. Det blir 2 opphøyd i 48-1 (fordi det er 48 timer) altså 2 opphøyd i 47 som er 2*2*2*2 helt til 47 ganger, og da blir det 1,407374884 opphøyd i 14.

8. Gi en kort forklaring på hva som skiller virus fra bakterier.
- Virus kan man ikke bli kvitt, men det kan man med bakterier.

9. Finn minst 5 sykdommer som blir forårsaket av virus!
- 5 sykdommer som blir forårsaket av virus: influensa, vannkopper, vorter, munnsår og meslinger.

10. Hva menes med kroppens ytre forsvar, og hva består det av?
- Det som menes med kroppens ytre forsvar er at kroppen har et forsvar for å hindre at skadelige bakterier og virus kommer inn i kroppen.
Det består av: Huden, slimhinnene, flimmerhår og magesyre.

11. Hva består kroppens indre forsvar av?
- Kroppens indre forsvar består av ulike celler som har til oppgave å angripe og uskadeliggjøre inntrengere. De viktigste er de hvite blodcellene.

12. Hva vil det si å være immun mot en sykdom?
- Å være immun mot en sykdom vil si at en spesiell type hvite blodceller som kalles hukommelsesceller har oppdaget et sepsielt virus eller en type bakterie en gang, vil de kjenne den igjen senere. De uskadeliggjør tilsvarende inntrengere ved neste gangs angrep. Dette er grunnen til at du kan få virussykdommene meslinger, røde hunder og vannkopper bare en gang.

13. Hva er allergi? Hvilke allergier har du hørt om?
- Allergi er at mennesker er overfølsomme for spesielle stoffer. Jeg har hørt om pollen-allergi, allergisk mot dyrehår, gress/høy og nøtter.

14. Hva er antibiotika?
- Antibiotika er stoffer som dreper eller hemmer sykdomsframkallende mikroorganismer.

15. Hvorfor virker ikke antibiotika mot vanlig forskjølelse eller influensa?
- Antibiotika virker ikke mot vanlig forskjølelse eller influensa fordi de er ikke infeksjonssykdommer.

16. A) Hva mener vi med at bakterier kan bli resistente mot antibiotika?
- Det vi mener at bakterier kan bli resistente mot antibiktika er at bakteriene er blitt motstandsdyktige mot penicillin (antibiotika).
B) Hva er multiresistente bakterier?
- Multiresistente bakterier er bakterier som er motstandsdyktige mot flere typer antibiotika.

17.A) Hvorfor bør legene være tilbakeholdne med å gi antibiotika til pasienter hvis det ikke er helt nødvendig?
- Legene bør være tilbakeholdne med å gi antibiotika til pasienter hvis det ikke er helt nødvendig fordi ved for mye bruk av antibiotika blir immunforsvaret dårligere.
B) Hva mener vi med å forebygge sykdom?
- Det vi mener med å forebygge sykdom er at man kan gjøre ting for å lindre sykdommen, merke mindre til den. F.eks. trene, ta sprøyter..

18. Hva er parasitter?
- Parasitter er encellete dyr som kan leve som parasitter i kroppen. De kan gi mage- og tarmsykdommer. En annen parasitt kan gi sykdommen malaria.

Kjønnssykdommer

Klamydia:
Klamydia er den aller vanligste kjønnssykdommen. Den smitter via en bakterie som tenger igjennom smårifter i slimhinnene ved samleie. Det kan ta 1-2 uker fra samleiet til sykdommen bryter ut.

Mange av de som blir smittet merker det ikke, men de symptomene gutter kan ha er:
-Væsking eller utflod fra urinrøret.
-Svie ved vannlating eller hyppig vannlating.
-Smertefull, rød og hoven pung.
-Utslett eller sårhet på penishode.
De symptomene jenter han ha er:
-Forandret utflod eller blødninger mellom menstruasjonene.
-Svie ved vannlating eller hyppig vannlating.
-Smerter nederst i magen. Får du samtidig feber, bør du oppsøke lege samme dag.

Ved mistanke om at man er smittet, kan legen ta en enkel prøve av slimhinnene. Sykdommen helbredes raskt ved hjelp av antibiotika.

Hvis klamydia ikke behandles, kan det føre til at egglederne hos kvinnene og bitestiklene hos mannen blir betente. Betennelsen kan føre til at kvinnen eller mannen blir sterile.

* Det er viktig å teste seg for klamydia etter hvert partnerskifte.
*Kondom beskytter mot klamydia.


Herpes:
Herpes blir mer og mer vanlig. Det er en ufarlig sykdom, men den kan være svært ubehagelig. Sykdommen skyldes virus som kan gjemme seg i nervecellene.

En type herpes gir små, sviende blærer på leppene. De blir seinere til væskefylte sår som vi ofte kaller forkjølelsessår. De går over av seg selv.

En annen type herpes gir sår på kjønnsorganene. Sårene kan oppstå om lag 1 uke etter at smitten ble overført. Sårene likner forkjølelsessår, og de kan gjøre vondt, svi og være ømme. Det første utbruddet er ofte det verste, og kan vare i 2-3 uker. Seinere utbrudd er ofte lettere og går raskere over.

Siden denne sykdommen skyldes virus, går det ikke ann å bli kvitt den.
De fleste smittede får ikke symptomer.

*Man kan redusere risikoen for å smitte andre ved å unngå sksuell kontakt mens det ennå er åpne sår. Da er sykdommen mest smittsom.
*Når sårene igjen er borte, er smittefaren liten.

Karbonatom!

For 200 millioner år siden var jeg et karbonatom i et blad som falt ned på bakken. Da kom jeg i kontakt med et gress strå der det forgikk fotosyntese. Inne i gress strået ble jeg bygd inn i et sukkermolekyl, og senere ble jeg lagret som stivelse. Gress strået befant seg midt ute på et beite der det var mange hester. En dag kom det er hest som begynte å gresse akkurat der jeg var, det tok ikke lang tid før hesten spise gress strået jeg var en del av. Da ble jeg byggstein i et organisk molekyl inne i hesten. Etter noen dager ble jeg ført ut med avføringen til hesten. Det lå jeg til jeg ble brutt ned av bakterier. Nå var jeg altså under jorda. Der lå jeg i mange, mange år, helt til jeg ble pumpet opp fra bakken, jeg var nå blitt en byggstein i et oljemolekyl. Jeg ble solgt som fyringsolje til en fabrikk. På en kald dag fyrte de i ovnen og jeg ble med røyken ut gjennom pipa og ut i luften igjen. Sånn fortsetter det, akkurat som en runddans.





Dette viser oppbyggingen av en kovalent krystall av tetraedrisk karbonatom. Denne modellen har 54 karbon kuler.

Rapport om Oslovannet

For litt over en uke siden viste vannprøvene i Oslo at det var funnet giardia-parasitter i Maridalsvannet. Nesten hele befolkningen i Oslo får vann der i fra, uttatt de som får vann fra Skullerud vannrenseanlegg. Alle som bruker vannet måtte fosskoke vannet i tre minutter før bruk, som f.eks. vann til matlaging, drikking og tannpuss. Kaffetraktere dreper ikke parasittene, men det gjør vannkokeren og kaffemaskinen.Dusje og vaske seg går greit i vannet fra springen, men man må unngå å få vannet i munnen.

Bergen ble hardt rammet av denne type parasitt i 2004. 1300 bergensere ble den gang syke, og mange sliter fortsatt med ettervirkningene.

Oset vannrenseanlegg fjerner ikke slike bakterier og ifølge NRK viser tall fra Folkehelseinstituttets vannverksregister at det i dag er 1,4 millioner nordmenn som får vann fra et vannverk som ikke kan drepe eller fjerne parasitter.

Finn Johansen, direktør for etaten sier at i verste fall må de vente til det nye anlegget på Oset som ikke er klart til før over nyttår med å drikke vannet.

I det siste har Oslos beforkning hamstret vannflasker fra butikkene.

Norges veterinærhøgskole i Oslo sier at man bør koke vannet til kjæledyr også, men hester tåler vannet fra springen, de er mindre mottakelige for slike parasitter, det samme gjelder griser.

Giardia-parasitten har disse symptomene; Kraftig diaré, magekramper, oppkast og oppstøt som gjerne er illeluktende.
Det kan være rester av avføring fra mennesker eller dyr som er kilden til parasitten, men det vil vi aldri få vite sikkert.

Nå er vannet i Oslo friskmeldt!

Tur til Karlsvika naturskole 16/10-07!

Karlsvika naturskole ligger fint til ved Karlsvikodden. I september 1981 var den første skoleklassen på besøk på Karlsvika naturskole. Den gangen het det Karlsvika ekskursjonssenter. Før var ikke skolebygget der, så da brukte de en buss som alt utsyret var i. For noen år siden kom skolebygget opp. Veggene er av halm! Karlsvika naturskole ble opprettet for å få barn og unge ut i naturen for å gi dem innsikt i og forståelse av naturen og miljøet rundt seg. Målet var at gjennom forståelse, aktiv deltakelse og praktisk kunnskap ville barn og unge i neste omgang sette pris på og ta vare på naturen og miljøet.

Jeg besøkte Karlsvika for å lære om naturen og miljøet. Resultatene vi fikk av det vi gjorde skulle vi levere inn slik at de kunne se om noe hadde forandret seg i løpet av noen år.

Det første vi gjorde var å en samling innpå naturskolen, hvor han forklarte hva vi skulle gjøre i løpet av dagen.

Siden vi var gruppe 1 skulle vi først ut i båten og trekke ruse. Da vi kom inn på land igjen, fant vi ut hva vi hadde fått. Vi fikk ikke så mye, mest strandkrabber, en flyndre, en eremittkreps, et par grønngylter og en havnål.

Vi målte vinden med en vindmåler, da måtte vi stå med måleren opp i lufta i noen minutter. Vi målte saltet i havet med en saltmåler. Vi målte nedbør. Vi målte maskene på rusene, og maskene, høyden og bredden på garnet. Sikten på land målte vi også, da så vi så langt vi kunne utover sjøen og så hadde vi en kart med merket hver 10. km, og der var det en øy, og vi så akkurat se den øya og da ble sikten 10km.

Den siste aktiviteten vi gjorde var å kjøre et stykke med båten og ta opp et garn. Da garnet ble tatt opp skulle en på gruppa (Martin) gå å se på ekkoloddet, det hviser hvor langt ned det er til bunnen, det var 30m. Alt vi fikk i garnet var en sjøstjerne og et rar stein med masse rart på! Så det var jo ikke så veldig spennende, men det var gøy å kjøre båt, for det var store bølger.

Tilslutt hadde vi samling oppe i klasserommet på naturskolen.


Jeg har lært

· om forskjellige typer fisker, kjennetegn på de.

· hvordan man måler vindstyrke og salt innhold i vannet.

· at det fins en fisk som ligger på grunna når det er varmt vann, og hvis man tråkker på den så må man på sykehuset fordi den er giftig.

· at man skal bruke redningsvest (med krage) ikke seil/flytevest. Fordi redningsvesten snur deg rundt hvis du detter uti vannet.

· at det er mange som drukner hvert år.

· Hvordan man måler sikten i havet og på land (vi fikk ikke målt sikten i haven pga urolig sjø).


Denne ekskursjonen er viktig fordi man lærer mye om naturen og miljøet. Vi hjelper også til ved at vi gir de de resultatene vi fikk, slik at de kan se om noe har endret seg.

Jeg syntes det har vært en fin og lærerik dag på Karlsvika naturskole!